Top
FTE
หน้าแรก
(current)
รายงาน
รายงานผลงานวิจัย
กราฟผลงานวิจัย
เข้าสู่ระบบ
ยินดีต้อนรับ
ผลงานวิจัย
ระดับผลงาน :
OWNED ELITEPRIV8 by https://t.me/fuuueuee
รหัสผลงาน :
620701000045
ชื่อผลงาน :
Flipped classroom instructional model with mobile learning based on constructivist learning theory to enhance critical thinking (FCMOC model)
ชื่อวารสาร/ชื่อการประชุม:
Journal of Theoretical and Applied Information Technology
อาจารย์ที่เข้าร่วม :
Pallop Piriyasurawong
บุคลากรภายนอกที่ร่วมผลงาน :
นักศึกษาที่เข้าร่วม :
วันที่ตีพิมพ์/นำเสนอ :
31/08/2561 - 31/08/2561
ปีที่ :
ฉบับที่ :
16
หน้าที่ :
5607-5614
ค่าน้ำหนัก :
1.00
ปิด